역사상 알려진 유일하고도 확실한 학습방법은 피드백이다.
Peter Drucker
교육 & 코칭 프로그램
심리기반 리더 코칭
Psychological Consulting Approach
진단을 베이스로 한 코칭
맞춤형 리더십 진단 도구를 활용해, 본인과 직속 부하들을 대상으로 180도 다면진단
리더십 육성과 개발 지원
리더들 사이의 상대적 우열 비교 뿐만 아니라
리더 개인의 리더십 스타일에 따른 강·약점 및 자기 평가와 타인 평가를 통해 나타난 결과를 근거로 자기인식을 돕고, 스스로 변화 방향성을 발견하도록 지원
inside-out approach
자기인식을 통한 리더의 변화를 통해 조직변화의 지향점과 에너지를 구성원들과 어떻게 공유할 수 있을지 가이드 제공
Tri-C 코칭의 차별점
01
상위자(N+1) 입장
· 부하 직원 및 산하 조직에
대한 이해도 증진
· 상시 코칭과 피드백 및
성과 향상 tool로 활용
02
부하(N-1) 입장
· 상위자 리더십에 대해솔직한 의견 제시 기회
· 바람직한 리더상에 대한인식과 평가 신뢰성 향상
03
본인(N) 입장
· 본인과 타인 사이에 존재하는gap을 확인하고 직면
· 역량 개발 leverage포인트를 지각, 변화 시도
04
조직/HR 입장
· 직원의 다각도 평가를통한 리더십 검증
· 리더십 개발 포인트 확인과피드백 및 개발 지원
연구방법의 차별점 New Thinking, New Approach
피드백/인사이트 - 다면진단의 핵심은 정교한 보고서가 아니라 피드백
자기인식/메타인지 - 개인별 실행계획 수립 및 실천
상황인식/자기조정 - 외부환경과 역할변화에 기초한 끊임없는 자기조정